产教融合育英才 校企协同谱新篇——甘肃林业职业技术学院信息工程学院携手深圳电子公司共筑育人新平台

在职业教育高质量发展的浪潮中，产教融合、校企合作已成为培养高素质技术技能人才的关键路径。甘肃林业职业技术学院信息工程学院积极响应国家号召，主动对接产业前沿，与深圳电子公司展开深度合作，共同探索“产教融合发展，校企协同育人”的新模式，为区域经济和电子信息产业输送了大批优秀人才。

一、需求导向，精准对接产业前沿

深圳作为中国电子信息产业的桥头堡，汇聚了大量新技术、新业态、新岗位，对人才的需求呈现出专业化、复合化、国际化的趋势。甘肃林业职业技术学院信息工程学院立足甘肃，放眼全国，敏锐捕捉到深圳电子行业对软件技术、物联网应用、大数据分析等方向人才的旺盛需求。学院与深圳电子公司建立战略合作关系，共同制定人才培养方案，将企业真实项目、技术标准和生产流程引入课堂，确保教学内容与产业需求精准对接。

二、共建基地，打造实践教学高地

为让学生“学中做、做中学”，学院与深圳电子公司联合共建了校外实训基地和校内生产性实训中心。企业选派技术骨干担任兼职教师，定期来校开展项目实训和专题讲座；学院教师则深入企业一线挂职锻炼，提升工程实践能力。依托校内外基地，双方共同开发了《电子信息技术综合实训》《智能硬件开发》等课程，实施“课堂+车间”“学习+生产”的教学模式，使学生在真实的环境中磨砺技能、养成职业素养。

三、协同育人，创新人才培养模式

在实践中，双方逐步形成了“订单班”“现代学徒制”“项目导师制”等多元化协同育人模式。面向深圳电子公司的岗位要求，学院每年组建“深圳电子订单班”，由校企双方共同面试选拔学生，共同实施教学和考核。订单班学生毕业后直接进入企业就业，实现了“招生即招工、入校即入企”的无缝衔接。企业设立专项奖学金，激励学生刻苦钻研、勇于创新。近三年，订单班学生就业率达到98%以上，企业满意度高达95%。

四、科研合作，提升社会服务能力

校企双方不仅在人才培养上深度合作，还在技术研发、成果转化等方面协同发力。学院教师与企业工程师组成联合攻关团队，针对电子生产中的智能检测、数据采集与监控等难题开展技术研发，帮助企业提质增效。企业则资助学院建设“电子信息技术协同创新中心”，为学生创新创业提供平台。多名学生在导师带领下参与企业技改项目，先后获得省级以上职业技能大赛奖项10余项，申请专利5项。

五、共绘产教融合新蓝图

随着新一代信息技术的迅猛发展，产教融合天地广阔、大有可为。甘肃林业职业技术学院信息工程学院与深圳电子公司将继续深化合作，进一步拓展合作领域、提升合作层次，在师资互聘、课程共建、技术研发、国际交流等方面探索新路径，努力打造西部职业院校与沿海高新技术企业协同育人的典范，为培养更多高素质技术技能人才、服务区域经济社会发展作出更大贡献。